首頁 現代心理與教育統計學

一、估計總體平均數的步驟

1.根據實得樣本的數據,計算樣本的平均數與標準差。

有兩種情況:

(1)當總體方差σ2已知時,

n為樣本容量,這時在計算中不用樣本方差s2。

3.確定置信水平或顯著性水平。

這在對總體平均數μ進行估計之前,根據需要確定。統計學上一般規定顯著性水平為0.05,也即置信水平為0.95,或顯著性水平為0.01,也即置信水平為0.99。因為0.05或0.01的概率事件屬於小概率事件。而小概率事件被認為在一次抽樣中是不易被抽到的。也就是說,眼前所抽取的這個樣本的平均數,不大可能是屬於樣本分布尾部端的很少可能出現的那個樣本。因而,據此樣本的平均數對總體參數進行估計,則犯錯誤的可能很小(不超過5%或1%的概率)。

4.根據樣本平均數的抽樣分布,確定查何種統計表。

確定α=0.05或0.01的橫坐標值。一般當總體方差已知時,查正態表;當總體方差未知時,查t值表(當n>30時,也可查正態表作近似計算)。確定Zα/2與tα/2(即以分布曲線兩尾部端計算的置信度的概率,因是兩尾部端,故寫作α/2)。5.計算置信區間。

(1)如果查正態分布表,置信區間可寫作:

上式中Z(1-α)/2是查正態分布表中概率值為(1-α)/2時的Z分數值。

(2)如果查t值表,置信區間則寫作:

上式中t(1-α)/2是查t值分布表中概率值為(1-α)/2,與相應的自由度對應的t分數值。

6.解釋總體平均數的置信區間。

估計總體平均數落入該區間的正確可能性概率為1-α,犯錯誤的可能性概率為α。