（一）項目啟動
黑龍江省指定哈爾濱市和雞西市作為省內區域改革試點。2011年2月，黑龍江省教育廳根據《國務院辦公廳關於開展國家教育體製改革試點的通知》（國辦發[2010]48號）和《黑龍江省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》的要求，啟動了普通高中多樣化、特色化發展試點工作，並製定了工作方案和管理辦法。
方案從指導思想、工作任務、工作原則、試點單位、工作步驟與要求等方麵做了詳細部署。該省擬設置實驗區和實驗學校兩種類別。其中，普通高中多樣化、特色化發展實驗區2-3個，普通高中多樣化、特色化發展實驗學校10所。
黑龍江省教育廳按照全省普通高中多樣化、特色化發展需要，設定若幹個試點類別，供各地各校選擇。各行政區和各高中學校自願提出申請，省教育廳組織專家對各行政區和學校的申報書進行論證評估，提出指導意見，批準實驗立項，並給予政策支持。省教育廳對實驗區和實驗學校實行動態管理，總體把握試點進程，監督實驗區和實驗學校的試點進程，保障試點工作健康開展。對已命名的地區和學校，每3年進行一次全麵督導檢查，達標的繼續享受相關政策，不達標的限期整改，並取消稱號和享受的政策。對於繼續申請的學校，按以上程序重新進行。到2020年，全省各市全部實現區域內普通高中多樣化、特色化發展目標，確立30所普通高中多樣化、特色化發展示範學校，其他學校力爭達到“校校有特色，人人有發展”。
黑龍江省教育廳設定的若幹類型包括以下9種：
1.綜合高中類。學校辦學體現出普職融通、相互滲透、相互促進的特點，兼顧升學預備教育和職業技能教育，為學生提供多種需求和選擇。
2.高二分流類。高二年級課程結束後，有參加高考意願的學生按普通高中模式繼續學習，有學習職業技能意願的學生分流到職業高中學習。