回到家小江老師準備教語言。
他挺直背坐到書桌前, 從抽屜裏拿出白紙，再挑了支貓咪筆頭的中性筆，然後就沒有然後了。
他從來沒教過別人瓦塔恩語, 也沒想過教別人瓦特恩語, 不知道要怎麽教才好, 下意識抓自己藍發。
段知寒坐在江戾身邊，望著抓頭發的小朋友, 再抓下去頭發要沒了：“要不從字母教起？”
小機器人乖乖說了句好的, 像模像樣開始上課：“我們機器人的語言叫瓦塔恩語, 含義是綢緞上的鑽石，發源於星曆3148年, 屬於崁斯特朗語係。”
他在紙上畫出字母表：“共有二十六個字母, AELOPQ是元音字母，其餘皆為輔音字母，每個輔音字母都有對應的元音字母, BDF對應A，RMN對應E，CGH對應L, IJK對應O, UVWX對應P, SYZT則對應Q。”
他根據字母表教羅特，相當於是英文的音標，隻有掌握羅特才知道怎麽讀。
考慮到段知寒是初學者, 他打算兩天教完羅特, 誰知對方很快學會了。
江戾不由得教簡單詞匯：“Eo是我的意思, Yk是你的意思, Ootout是學習, Gekolux是工作。”
“那吃飯呢？”
江戾想了想回答：“我們語言裏沒有這個詞匯，如果非要說的話，那就是補充身體能量，Edief lexekrn.”
段知寒再次開口：“喜歡呢？”
小機器人沒有多想：“Kartu和Favdasit都能表示喜歡，不過詞性上有區別，前者多表示對寵物的喜歡，後者表示對人的喜歡。”
他說完繼續教詞匯，教的過程中手也沒停下，洋洋灑灑寫下兩千的詞匯表。
多線程工作對普通人很困難，對小機器人來說再容易不過。
隻是記單詞不是一蹴而就的事，他稍稍提了下單詞，便開始教語法。
“瓦塔恩語有五種時態，過去時、現在時、進行時、完成時、未來時，通過詞尾的變形區分時態。”