那天薑南拍了很多照片和視頻，尤其是合照。
她征求了同意，打算發布到網上。周遊當初宣稱倪愛蓮無證代課，誤人子弟，還因此被行政拘留過。那的確是事實，但還有另一個事實——在淪為黑戶之前，倪愛蓮曾經是老師，還是一名深受學生喜愛的好老師。
而倪女士之所以淪為黑戶，與那張大字報脫不了幹係。
這是時代的悲劇，不是倪女士的個人汙點。
就在薑南琢磨著如何為倪女士正名時，王麗走到三角架前，朝正在擺弄相機的她打招呼。
“有事嗎？”薑南努力克製內心想要遷怒的念頭，保持禮貌微笑。
王麗大概是覺察到了，看向她的眼神充滿歉意：“小薑，我能這麽叫你嗎？回去後我又找人打聽了倪老師離開二小後的去向，也想起來一些事。可能……對你們有用。”
“她後來怎麽樣？”薑南已經去四十五團查過檔案，也委托霍雁行去打聽，奈何還沒有結果。
“調走了。”王麗說，“那個時代，團裏的派係鬥爭其實挺厲害，團參謀長算保守派，比較照顧知識分子。也有的派係，為了擴張勢力和影響，想要搞點大動作。有個團場的老幹事說，當時上頭剛好來了政策，要純淨隊伍，正反麵典型都要抓。”
薑南聽懂了：“孫圓圓的大字報，正好給了他們機會。”
“那個老幹事說，其實參謀長還是想保護倪老師，但是沒能保住。大字報上別的事都好說，比如香皂，那時候很多人家也會用，唱歌，可以說憶苦思甜。但是有一條，說倪老師作風不正，亂搞男女關係……”
薑南眉心一跳：“你們那時候的小學生，知道的還真多。”
可能是她的表情太可怕，王麗連忙擺手：“倪老師當然不可能是那種人。孫圓圓那會兒也就十二歲，哪兒清楚這些。估計就是從別的大字報上抄的，也可能是把我們平時的起哄當真了。”