今年“動手能力”的考題是“飛躍山崖”，要求學生使用學院提供的現成零件，組裝出一個能幫助學生“飛躍山崖”的道具。
學院提供的現成零件，理論上可以組裝出一個簡易的“飛行舟”或者“飛行背包”之類的道具。
讓學生在完全不依賴法術，和自帶法寶的情況下，順利“飛躍山崖”。
不過落實到實際考核中，學生完全可以利用自身的法術，或者法寶，再加上學院提供的零件，共同完成考核。
最後學生所展現的“飛躍山崖”的能力越穩定、從容、安全，那麽就證明學生的思維活躍，解決問題的能力和動手能力也強，自然也就能獲得更高的分數。
由於“飛躍山崖”的題目需要“山崖”，所以這題的場地就被定在蓮大的“後山”中。
學校自建的“假山”當做山崖的一個崖，教學樓的天台當做山崖的另一個崖，這樣一來，考試場地就順利被李友塬領導的招生辦全部解決了。
此時後山的考場外人頭攢動。
全是來看樂子的。
來晚的學長學姐，基本上看不到前麵的情況了。
很不巧的是，嶽靈兒和程冰昕就來晚了。
嶽靈兒掂著腳尖，實在看不到前麵的江城，便對程冰昕道：“要不然算了吧，江城已經拿了三個滿分了，肯定能進蓮大的。”
程冰昕環視四周，正好瞧見不遠處的蓮大仙研大廈，於是道：“走，咱們去樓頂看！”
兩個人鬼鬼祟祟鑽進蓮大仙研大廈內，這裏麵多是大三、大四學長學姐的工作室，還有不少老師的實驗室，主要從事仙法創新研究。
這些實驗室當然和江城那種怪物不能比，但一般仙法創新的過程，就是在這樣的環境下一遍遍試出來的。
程冰昕和嶽靈兒跑到仙研大廈的頂樓，卻發現這裏居然被人捷足先登了！