自從《規劃綱要》提出普通高中多樣化發展方向以來，普通高中多樣化發展與各地高中學校特色建設攜手推進，相輔相成，相得益彰，收到了很好的效果。
從國家教育體製改革委員會辦公室直接推動的普通高中多樣化發展國家級試驗區，到各省、市、自治區地方政府開展的實驗項目，全國各地大都積極行動起來了。高中多樣化發展已經成為得到廣泛共識的改革趨勢，必將在我國高中發展史上寫下濃重的一筆。
2010年10月，國務院辦公廳頒布了《關於開展國家教育體製改革試點的通知》，[2]公布了10大類改革實驗項目，共計425項。從此，國家教育體製改革試點工作全麵啟動。在第三大類“推進素質教育，切實減輕中小學生課業負擔”項目中，包含有“開展普通高中多樣化、特色化發展試驗”。而參與此項改革的試驗區有北京市、天津市、上海市、南京市、黑龍江省、新疆維吾爾自治區。