“先生根據現有的體係推陳出新，設計出一套相互製約，但權利劃分清晰，責任明確的體係，先生可以說是滿腹經綸，有妖孽之才。”
陸晨不由自主的說道，臉上寫滿了驚歎。
“主公謬讚了，一個月以前，屬下從穎川出發，遊學天下，正巧，有天賜領地出現，我本著三人行，必有我師焉以及行萬裏路之理。
在不少領地遊曆，也在不少領地居住過，甚至還在數個領地改頭換貌出仕過，屬性發現，這些天賜領主思維開發，活躍，想法奇特。
管理領地，對於理論上說的頭頭是道，可不知為何，他們想將這些理論變成現實的時候，他們有經常犯錯，實踐能力極低。
但是他們口中說出的理論知識卻讓我受益匪淺，他們的思維方式也頗讓我驚歎。
聽君一席話，勝讀十年書大概就是這樣吧。
學習他們的理論，模仿他們的思維方式，這讓我如有神助。
後來，我聽說稷下學宮重新建立了，也將遊學目標定在了稷下學宮。
緊接來就是按照擬訂的路線，一邊遊學，一邊趕路，到了主公這裏。
進入稷下學宮之後，和諸多學子一起論學，不斷的完善這份文件，有百家在，每一個問題都可以在這裏找到答案，慢慢的這份文件的雛形就出現了。
不過這個時候，我發現我已經進入了瓶頸，我的學識已經不足以完善這個文件了，我覺得是我的曆練不夠。
故改名換姓的在主公領地出仕，在出仕之後，感覺如有神助，思路清晰，並且根據至秦領的情況為模板，不斷的完善。
直到前幾天才徹底完成，本來想將文件留下，然後悄悄離去，可突然想見主公一麵，故，有了在街頭叫住主公之舉。
可後來卻鬼使神差的打消了離去之念，恢複本來姓名，正式出仕。”