首頁 尋找古麗

第165章 年輕教師倪愛蓮

學生們你一句我一句的追憶,時不時相互補充、糾錯,逐漸拚湊出昔日的畫卷。

當年條件艱苦,大人們尚在戰天鬥地,同沙漠戈壁爭奪生存空間,孩子們當然也是粗放生長。泥裏爬沙裏滾,無論男孩女孩,都以小小年紀能幹農活為榮。至於讀書寫字?那是能換饃饃,還是能換肉?

他們的父母,絕大部分都是沒讀過書的“大老粗”。隻知道識文斷字是好事,卻沒辦法給他們提供學習的條件。整個團場就一座六年製的完小,設在場部。各連隊的孩子去上課,每天起早摸黑,跋涉個十幾公裏,不比父母上工輕鬆。

“我們那時候都討厭上學,千辛萬苦上一整天,賺不到吃賺不到喝,不劃算。這也不能幹,那也不能幹,打個架還要挨批評,哪有在農場上幹活自由快活。”孫國平笑著說,“就經常找借口請假,或者幹脆逃學。”

“逃學是有技巧的。”另一個學生,六十三歲的李富強補充,“像我在外麵野一天,回家時要麽背一筐梭梭柴,要麽打點野果子,撿點羊糞蛋子。這就是給家裏幹活了。我爸要抽我都下不去手,頂多罵幾句。”

“我沒這麽多心眼子,所以挨的皮帶多。”張守疆搖頭苦笑,“挨打多了,大人也懶得管了,就覺得這娃的確不是讀書的料,還不如留在家裏幹活。”

“女孩子讀書的就更少了,那時候也沒有義務教育的概念。”王麗說,“我爸媽算思想進步的,把我們三兄妹都送去上學。目標是我哥能讀個初中,這樣畢業可以進機械連,我和姐姐讀到小學畢業,能讀書看報,會加減乘除算賬就好。”

就這樣到了一九七二年的春天,李富強十一歲,張守疆、孫國平和王麗都是十歲。突然傳來消息,四十五團開辦了分場二小,他們要去離家更近的二小上學了。