龐學林笑道：“藺縣長，這可是大好事啊，有什麽需要我幫忙的你盡管說，另外，如果建設希望小學的話，我應該不會被調走吧？”
藺建章道：“龐老師，這一點你放心吧，誰走都不可能你走。現在主要有兩個事比較麻煩。第一，新建希望小學後，嶺子頂村附近十幾個村幾百個孩子都要來嶺子頂村上學，整個大峪鄉的平均入學率隻有百分之二十，如何說服孩子的父母把這些孩子送到學校，是一個問題。”
藺建章頓了頓，繼續道：“第二，教師數量問題，現在除了嶺子頂村和榮壩村擁有小學外，其他村子都沒有學校，自然也沒有老師。龐老師，單靠你和榮壩村小學的李老師，是支撐不起一所希望小學的，現在從外界也招募不到足夠多的合格教師，而且就算招到了，這些老師願不願意到大峪鄉來任教也是個問題，所以我們想要把這所希望小學建立起來，還麵臨很大的困難……”
龐學林皺眉沉思了片刻，說道：“藺縣長，第一個問題，隻能靠政府動員以及進一步發展經濟去解決了，老百姓手頭有錢了，學費對一個家庭而言不再是一筆大開支，大家自然而然會把孩子送到學校裏來。至於第二個問題，我有一個不成熟的想法。”
“什麽想法？”
藺建章呆了一呆，實際上，對他而言，第一個問題還不算迫在眉睫，安河縣的中小學入學率這麽多年來一直都不高，想要驟然提升入學率，可能性不大，關鍵是第二個問題，就算大規模降低中小學教師的標準，短時間內也招募不到足夠多，而且願意來山區教學的老師。
龐學林端起茶水，輕輕抿了一口，淡淡道：“大學生支教計劃！”
“大學生支教？”
藺建章愣住了。
龐學林道：“對，大學生支教計劃，就是大學生利用寒暑假，畢業前的實習時間，或者應屆畢業大學生畢業直接參加國家支持貧困山區教育計劃，到貧困地區的支援教育。不過這個需要全國一盤棋，最好是由教育部、團中央等中央有關部門牽頭組織。至於具體到我們安河縣，我可以找林城大學的領導幫忙，看看能不能和林城大學合作，利用寒暑假時間，先招募部分大學生過來幫忙。”