自打汪樂邦心魔被除掉之後，汪樂邦的變化的確是有些詭異。
怎麽說呢，有種著了魔的感覺。
幾乎每天陳楚都能瞧見汪樂邦下課以後在樓道裏麵四處逛。
在幹嘛呢？
助人為樂。
對，但凡碰見個學生或是老師就上去問有沒有什麽需要幫忙的，你不讓他幫忙他還跟你急。
這麽一搞，愣是好多人寧願繞遠路都不敢從七班門口經過，生怕碰上汪樂邦來上一句：“請問你需要幫助麽？”
尤其是帶上一副人畜無害的笑容，感覺更是讓人驚恐不安。
剛開始陳楚隻當是好事，可現在一瞧，明顯是矯枉過正了。
這種情況下很容易出問題的。
“心魔大概就是一個人的所有負麵情緒的綜合體，我把汪樂邦的心魔滅了，實際上也就抹殺了汪樂邦所有的負麵情緒，導致汪樂邦失去了正常的思維能力……”
陳楚透過窗子看著汪樂邦在樓道上晃悠，神色不免有些凝重了起來。
還是他沒有考慮周到。
“果然心魔這種東西不能靠外力來幫忙，還是需要他們自己來控製，我這種算拔苗助長了，反而隻會出大問題……”
陳楚眉頭緊鎖，已經是認識到了自己的錯誤，那自然是得想辦法挽救。
然而離譜的是，隨著時間的推移，心魔的複活時間竟然不斷延長了。
前些天還是九十來天，現在一瞅，已經延長到一百二十多天了。
甚至就連德行都瘋漲到了110多。
這如果不抑製住的話，陳楚莫名有種不祥的預感。
現在陳楚倒是有兩個思路。
史詩教育技巧反向教育或者是刺激汪樂邦的負麵情緒。
可是，好像都不可取。
然而就在陳楚思索著如何才能夠讓汪樂邦恢複正常的時候，孫主任的電話就打來了。
“主任，怎麽了？”
孫主任的語氣有些著急：“小陳，趕緊帶著你們班汪樂邦來我接待處一趟。”