高一高二年級的期末考試已經結束, 都準備放暑假了，結果因為桑逾考了北京市的理科狀元，兩個年級的學生們接到學校的強製要求, 第二天依然要被迫來學校聽她的經驗之談。
就連高三的畢業生也被學校召了回來。
通知上是說叫他們來學校領畢業證和畢業照的, 可到了也要捧個人場，觀看學校給桑逾頒那一百萬的頒獎儀式。
叫苦不迭的不止是這些迫不及待享受暑期的同學們, 還有桑逾本人。
居然還有非常形式主義的頒獎儀式和分享會？
學校發放給她的一百萬她一天之內就安排得明明白白了。
錢都花完了，還要去學校接那塊印著“1000000元”的泡沫牌……
學校這樣大張旗鼓地造勢讓她感到了莫大的壓力。
她根本不知道自己是怎麽考到的這個狀元。
在她看來, 她隻不過和大多數同學一樣，在夜以繼日的努力後, 去參加了一場早知會來的考試，硬要她編出長篇大論來誨人不倦，也很為難。
她很怕自己說的不對，會誤人子弟。
更讓她窒息的是學校之所以造出如此浩大的聲勢，是因為邀請了許多媒體出席現場，打算作為招生素材永流傳。
讓她先一吸一口氧。
活動當天桑逾被請上台, 領完獎後有學生會的學弟給她搬來了座椅。
她就坐在大操場的主席台上，拿著話筒，麵對著台下烏泱泱的眾人談她的心得體會。
好在這些年身經百戰, 她也不怯場，順其自然地答疑解惑。
高一的學弟學妹還是很熱情的，沒有讓她尷尬地冷場。一個學妹在答疑環節一開始就高高地舉起手，順理成章地成為了第一個提問者。
“桑逾學姐, 我仰慕你很久了，但是我的成績在年級的排名很靠後, 在提問前你能給我一點鼓勵嗎？我叫許文潔。”
桑逾禮貌地站起身, 對著台下鞠了一躬, 微笑著說：“你好，許文潔學妹，你是第一個舉手的哇，能成為第一就很棒啊。我會記住你的。”