第五章作文競賽難道是選美
第二天語文課下課前，張老師說：“學校決定在高一年級舉行一次作文競賽，以路為題，可以是實踐之路，創新之路，大同之路，情誼之路，修身之路，文化之路和成才之路等等，下周一語文課上大家交給我。”
立即有同學提問：“張老師，有獎金嗎？”
張老師笑了：“我們是學生，不能以金錢為重，不過物質獎勵肯定有。”
於是接下來那幾天，吳疆的心思幾乎全部放在了練字和寫作文上。吳疆知道練字非一朝一夕之功，所以抱定了要有持之以恒的決心。
不過作文倒是很快完成了。吳疆以成長之路為主題，通篇一氣嗬成，洋洋灑灑一千多字，還是覺得意猶未盡，盡管這在作文裏已是超長篇幅。
吳疆認為，成長之路，必然會有艱辛，但一定不能因此失去自我，隻有快樂成長，成功的彼岸才會更加精彩。
除了對自己的字不滿意，吳疆還是很有把握能獲獎的。期間董肖來問過一次吳疆準備寫什麽主題，吳疆不想隱瞞，很坦白地告訴他，自己寫的成長之路。
董肖說：“我準備寫情誼之路。”
吳疆噗的笑出了聲：“男女之情？同學之誼？這麽多愁善感？”
三連問讓董肖尷尬一笑，幹脆避開問題：“嗬嗬，到時就知道高下了。”
董肖知道吳疆是語文第一名，而且看了吳疆的第一篇作文，就知道作文是吳疆強項，這是作文競賽，吳疆一定會用心寫，肯定比自己好，所以故意這麽說。
一周後結果出來了，董肖一等獎，周冀吳疆二等獎，還有其他五位同學獲得了三等獎。吳疆雖然沒拿到一等獎，但看到自己和周冀雙雙獲得二等獎，心想周冀一定也有一本和自己一樣的獲獎證書，所以心裏還是樂滋滋的。
不過很快便有一個消息讓吳疆不淡定了，學校決定由董肖和周冀代表江宜一中高一年級參加全市的作文競賽。