第101章 傷心經行處 ，一朝回巢1
時間匆匆，從未停止腳步。
這一期新的感慨來了，大家對語文課的看法，又愛又恨！
它總喜歡分化成兩個極端，從中懂得了一個道理：“語文是枯燥而生趣的，是讓我愛恨交織的。”
有一段時，印象太深。
但她，沒有像其他老師一樣抱著厚厚的教案，她甚至什麽也沒拿，就開始在台上孜孜不倦講起課。
她身上帶著一份靈氣，做足了功課，上她的語文課就像一江春水，蛻去她平庸的外殼；一路奔騰，領略徐誌摩的再別了康橋含著淡淡憂傷離別的情緒；還有屈原抱怨投江憤激，王勃光華的才氣。
一路徘徊不前，感悟一把荷塘月色的思鄉情愁，還有鄒忌諷齊王納諫時的無奈。
還有包身工裏麵呈現出半殖民地半封建社會下包身工製度對工人的迫害，針對帝國主義這種殘暴掠奪進行了有力的揭發和嚴厲的抨擊。
她將離愁點染的淒淒慘慘，讓我們切身體會身臨其境。
甚至一有空子便能繪聲繪色講起《簡愛》，裏麵主人翁受盡磨難追求平等幸福的浪漫主義色彩。
之所以喜歡語文，不是因為她臨時替換了王國千老師的位置，喜歡上她，是她總使語文課堂如同生龍活虎，專注每個細節，每個肢體動作，特文藝。
因為語文，偏愛她嘴裏的文學，她身上魅力像極了充滿魔力的花瓣聞著芳香感觸良多。
記住，這個人她就是———楊文清。
跟秘書黃劍紅老師課堂上生動有趣不一樣，一種全員參與，一種隻要你細細的凝聽。
黃老師的那一雙漂亮又明媚的眼睛給人就是一種簡單的快樂。
而在楊老師的身上能捕捉到好多種充滿色澤的光影，前者給到的是幹淨得像張白紙，後麵給到如同一張五彩繽紛帶有感情的畫麵。