首頁 漪生不負流年意

初心二盛夏光年④

初心 二、盛夏光年④

那次之後,與其說兩個人走的越來越近,不如說兩個人的心越來越近了

連帶著,心裏距離拉近也讓他們的身體表達出了想要近一些的衝動。

不過別想太多,我說的僅僅隻是他和她在補課班的位置,之前雖然說是不遠,但也是有些距離的,於是那天他向就跟老師提出換位。

老師問他坐在另一個人旁邊還是她身邊,還沒來得及等她回答,她班的一個女生搶著回答說當然是毛啊,聽到這話她很不爽,他也直接坐在了老師口中另一個人旁邊。

年少時期的莫名感情,即使自己定義為的友情,也真的經不起旁人推敲,小事件之後兩個人總是不自覺的在別人麵前拉開距離,避嫌兩個字做得淋漓盡致。

但其實真的,又怎麽能真正的做到避嫌,畢竟補習班裏人的眼睛又不瞎,於是所謂的避嫌也根本沒持續多長時間,這兩個人還是如願坐到了一起,肆意玩鬧。

回憶起這些,她很開心,臉上總是能流漏出向往,玩笑著說不希望那個小區以後被扒掉。

為什麽喜歡這個小區,因為是她和他夢的開始的地方,也是她小學甚至是那時的愛慕對象經常流連的地方。

他總是能看到那個人,於是就拍照給她。

然後再把照片給他看,在當麵把照片刪掉,矯情的說著如果她們在一起,他會多傷心。

他甚至幼稚的讓他在畫出心裏都有誰站的位置多大,家人很大,遊戲很小,愛慕很多,他卡主看著拿尺子認真量過的大小超過了某人,沾沾自喜之餘又開始畫著他的心裏,她也很大,兩個人幼稚的看著紙上的痕跡,仿佛看到了某種感情的證明似的。

也是那段時間,有一天她來我家,我們躺在**,她說著,我聽著。

其實都是些瑣碎的小事,但我卻在其中找到了一個這段時間她的生活裏參與最多得人,是他。