接下來的兩天，江辰忙著安排新獲得的資源。
他仔細規劃空中花園的布局：三分之一用於培育常規蔬果，確保食堂基本供應；三分之一種植藥用靈植，為丹藥課程提供原料；剩餘空間預留給學生實踐課和未來可能獲得的珍稀靈植。
他親自製作了浮島錨定陣法和靈氣引導係統，確保花園穩定漂浮在最佳高度和位置，既能獲得充足陽光，又便於日常管理。
與此同時，他也為靈靈準備了舒適的棲息地和特製的靈食，幫助這隻年幼的靈獸盡快適應新環境。
通過近距離接觸，江辰發現靈靈雖然年幼，但已具備基本靈智，能理解簡單指令和校園規則。
"這裏將會有許多學生，你要保持友善，但也要幫助我看守校園安全。"
江辰耐心地向靈靈解釋著各項規則。
小鹿認真地聽著，時而點頭，時而歪頭思考，顯示出超乎尋常的理解能力。
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報到日前的最後一晚，江辰徹夜未眠。
他帶著幾個分身，親自檢查校園各處設施和防護措施。
反複測試寢室的靈氣循環係統，確保新生入住後能獲得最佳的修煉環境；檢查食堂的食材儲備和特殊飲食需求的應對方案；確認每間教室的教學設備和靈力感應裝置正常運作。
最重要的是，他加強了洞天周圍的防護結界，增設了多重警報陣法和緊急疏散通道。
雖然之前那股窺探的力量再未出現，但江辰的警惕絲毫未減。
靈靈似乎感知到了江辰的擔憂，主動在校園邊界巡視，那雙明亮的眼睛不斷掃視著四周。
"學生的安全是首要任務。"
江辰在校園日誌中鄭重寫道，
"無論麵臨什麽潛在威脅，修神學院都必須成為他們的安全港灣。"
淩晨時分，江辰來到學院最高處，俯瞰整個校園。