當季詩拿著禮品走到吳老師家門口的時候。
是師母給她開的門。
“是小詩啊。”師母熱情地將季詩迎進門來。“你這孩子,來都來的,怎麽還這麽見外呢?”
季詩一笑:“師母,這是我特意給你帶的花膠,讓師傅師娘你們補補氣血。”
師母笑著收下了禮品。
進門後,季詩熟練地脫下鞋,穿上老師家特意為她準備的兔子鞋。鋼琴老師的家是她除了學校以外來得最多的地方。
昨天晚上她摸上鋼琴,發現自己的手雖然還是十八歲的手,但行動跟不上思緒,彈得亂七八糟,手都要抽筋了也沒有彈完一曲。
重活一世,發現自己所學的知識全還給老師了怎麽辦?她又不可能去求助周清清。
所以,季詩選擇第二種方法,再向老師學一遍,讓老師又把知識教給她。
“師娘,我老師呢?”季詩環顧一周,並沒有找到那位和藹的小老頭。
師母搖了搖頭,為季詩倒了一杯醇香濃厚的紅茶,“他啊,剛才突然出門遛彎尋找靈感去了,一時半會是回不來的,你就在家先坐坐吧。”
季詩聽話地坐在了鋼琴上,指尖跳動,不斷地尋找著曾經的感覺。
吳老師在行業內鼎鼎有名,早已退休,門下學生遍布五湖四海。
要不是謝姝與吳老師妻子是多年好友。否則,單憑季家也請不來吳老師這等國內最先接觸鋼琴的大家。
季詩這一身本領全是從吳老師這學來的。
還有半個月就要畢業典禮了。
除去定下節目、確定節目、聯合彩排的時間,真正留給季詩訓練鋼琴的機會很少。一分一秒的時間都不能浪費。
季詩緩慢地走進鋼琴,在安靜通風的房間中。
一彈琴,季詩又沮喪了起來,她又把錘子帶入房間中,一次一次地捶打著脆弱的鋼琴鍵。
猛吸一口氣,季詩閉上雙眼,不去想各種無意義的瑣事,放空自己的心靈,集中注意力與琴鍵之間。