當季詩拿著禮品走到吳老師家門口的時候。
是師母給她開的門。
“是小詩啊。”師母熱情地將季詩迎進門來。“你這孩子，來都來的，怎麽還這麽見外呢？”
季詩一笑：“師母，這是我特意給你帶的花膠，讓師傅師娘你們補補氣血。”
師母笑著收下了禮品。
進門後，季詩熟練地脫下鞋，穿上老師家特意為她準備的兔子鞋。鋼琴老師的家是她除了學校以外來得最多的地方。
昨天晚上她摸上鋼琴，發現自己的手雖然還是十八歲的手，但行動跟不上思緒，彈得亂七八糟，手都要抽筋了也沒有彈完一曲。
重活一世，發現自己所學的知識全還給老師了怎麽辦？她又不可能去求助周清清。
所以，季詩選擇第二種方法，再向老師學一遍，讓老師又把知識教給她。
“師娘，我老師呢？”季詩環顧一周，並沒有找到那位和藹的小老頭。
師母搖了搖頭，為季詩倒了一杯醇香濃厚的紅茶，“他啊，剛才突然出門遛彎尋找靈感去了，一時半會是回不來的，你就在家先坐坐吧。”
季詩聽話地坐在了鋼琴上，指尖跳動，不斷地尋找著曾經的感覺。
吳老師在行業內鼎鼎有名，早已退休，門下學生遍布五湖四海。
要不是謝姝與吳老師妻子是多年好友。否則，單憑季家也請不來吳老師這等國內最先接觸鋼琴的大家。
季詩這一身本領全是從吳老師這學來的。
還有半個月就要畢業典禮了。
除去定下節目、確定節目、聯合彩排的時間，真正留給季詩訓練鋼琴的機會很少。一分一秒的時間都不能浪費。
季詩緩慢地走進鋼琴，在安靜通風的房間中。
一彈琴，季詩又沮喪了起來，她又把錘子帶入房間中，一次一次地捶打著脆弱的鋼琴鍵。
猛吸一口氣，季詩閉上雙眼，不去想各種無意義的瑣事，放空自己的心靈，集中注意力與琴鍵之間。