梁明勳那麽說，無疑肯定了秦三娃的價值和他的想法。
“你呢，老同學，你說說！”梁明勳望向了劉燕。
劉燕稍稍醞釀了片刻說：“相比於走近熊貓，我更想將本次活動的主題確定為愛上熊貓，或者愛上佛坪國家級自然保護區，人們隻有愛上一樣東西，才會發自內心地珍惜它，想保護它的！”在說這話時，劉燕不由自主地想起了醜女說秦三娃有大愛的事，這次活動就該喚起人們的大愛。
“也就是說，你同意秦三娃的觀點了？”梁明勳問。
“你現在這個方案過於中規中矩，看起來就像一本教科書，我們要的其實應該是一本課外讀物。”劉燕點了點頭說。
“課外讀物……”梁明旭像是要將這句話徹底消化掉一樣，喃喃自語起來，過了半天，他突然拿起粉筆在黑板上畫了一頭憨態可掬的大熊貓。“那咱就想辦法讓這頭大熊貓活起來！”梁明勳用粉筆點著黑板說。
梁明旭這人麵對愛情確實有些多疑，有些糾纏不清，但是麵對工作，他卻是另外一種態度：務實，又善意接納眾人的建議。秦三娃望著眼前這個眼睛裏閃爍著興奮的保護區工作人員，很難把他和在樺木橋村村委會刁難自己的那個梁明勳聯係起來。當然，這番接觸下來，讓他對梁明勳的印象又有些改觀。人啊，真是個複雜的動物，秦三娃在心裏不住地感慨。
人常說道理越辯越明，對於一件事情的討論也是這樣。廣泛聽取眾人的意見，不斷地調整行動的方向，很容易就讓這件事情朝更好的一麵發展了。梁明勳臉上洋溢著笑意，他已經忘記了這是他刻意醞釀的愛情陰謀，他是真的很想將黑板上，材料裏的大熊變成活的，呈現在參觀者眼前。
“另外，熊貓並不是獨立的個體，它有自己的生活環境，有自己的食物鏈，有它的鄰居，還有它要麵對的生活問題……如果我們想讓熊貓活起來，就不能單獨介紹它，還要介紹佛坪保護區裏那些個熊貓經常出沒的地方，還要介紹本地竹子的特性，介紹羚牛、金絲猴、鬆鴨、紅豆杉……”