“陛下！”
吳成德給朱瞻基上了一道奏折，“臣知錯了！書院確實是培養人才的好辦法……”
朱瞻基看完，滿意地點點頭：“這才像話。”
這件事傳開後，那些反對的聲音頓時消失了。
但朱瞻基並沒有就此放鬆。
“王卿家，”
他對王守仁說，“現在是關鍵時候，一定要把書院辦好。”
“陛下放心，”
王守仁說，“臣已經想到了一個好辦法。”
“什麽辦法？”
“我們可以定期舉辦學術交流會，讓各地書院的師生聚在一起，互相切磋。”
朱瞻基眼睛一亮：“好主意！”
第一屆學術交流會很快就舉辦起來。
各地書院的師生齊聚京城，帶來了他們的研究成果。
有研究水利的，有改良農具的，有製造火器的，還有研究醫術的……
朱瞻基親自參加，看得愛不釋手。
“好啊！”
他不停地稱讚，“這才是真本事！”
特別是當他看到一個西域學生和一個江南學生合作研究出的新型染料時，更是高興得不得了。
“這就對了！”
交流會開了整整一個月，成果豐碩。
朱瞻基當即下令：以後每年都要舉辦這樣的交流會。
同時，他還設立了專門的獎勵：凡是能提出有用建議或發明的，都重重獎賞。
“陛下，”
張侍郎感歎，“現在的學生們，比以前那些隻知道考科舉的都強多了。”
朱瞻基點頭：“這才是朕想要的。讀書不是為了做官，而是為了有用！”
正說著，突然傳來一個好消息。
“陛下！”
王守仁興衝衝地跑來，“技藝堂的學生們，研究出了一種新式火銃！”
這種新式火銃，比原來的更輕便，射程也更遠。
朱瞻基大喜：“好！立刻交給軍器監，大量生產！”