三十幾斤重的參考材料，厚厚的筆記本與稿紙！
背著，拎著！
戚科夫住進了業餘高中教材編寫組辦公的賓館。
整整四個多月，朱佩光沒有因為家事打來一次電話，戚科夫也沒有因為一點私事回過家中，一心一意與專家們為製訂各科目課本、練習題、考卷、教學配套參考資料夜以繼日地嘔心瀝血。
戚科夫不但從進入編寫組的第一天，就十分尊重地邀請十幾位黨員同誌成立臨時編委會，幫助他共同製定與落實計劃、督導和審核工作，而且言明：“有任何問題、任何差錯，我戚科夫就是第一責任人，自願承擔最重處罰與批評。如果大家不能相互信任、相互團結，以編寫好教材為第一目標，就是我這個編委會組長失職！”
賓館的服務員從來沒有見過像他這樣拚命工作的人，每天，戚科夫的房門開得最早。他房內的燈光卻熄得最晚，甚至是通宵明亮。隔著忘記拉起的窗簾，透過窗紗，總能看見戚科夫在寫字台上翻閱資料或伏案書寫的身影，惹得整理房間的服務員驚歎：“他桌子與床麵上攤開的除了書本就是資料，連電視機的插頭都沒有插起過！”
戚科夫會提前一天按計劃發布與調整各組的編寫任務。白天他在各組中了解教材編寫的實際情況，分A、B套教材，抽選專家對比兩方優劣，再督請兩組老師取長補短，進行內容修改調整。從周一到周六的晚上，他又會分別邀請不同科目的專家一起跟蹤、梳理編寫情況，就發現的問題挨著房間，拜訪編寫老師，一起商量探討改進與處理的辦法，而他自己則親身參加語文編寫組的工作，一邊增加學習、廣查資料，為挑選課文、製訂試題出謀劃策，一邊向專家與資深老師們積極學習，在筆記本上記下一條又一條重要的意見與建議，用作對比參考。